Histoire de la punition positive : qui l’a inventée ?

Une sanction peut produire l’effet inverse de celui recherché, renforçant parfois le comportement indésirable au lieu de l’éteindre. Dans les années 1930, des chercheurs ont constaté que certaines méthodes éducatives s’appuyaient sur des principes hérités de la psychologie expérimentale, sans toujours distinguer le correctif du punitif.

La frontière entre apprentissage et répression s’avère plus complexe qu’il n’y paraît. L’histoire de …

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